Med eller utan reklam?

Med eller utan reklam?

Reklam finns överallt omkring oss och i den här lektionen får eleverna fundera över vilka funktioner reklam egentligen fyller. Eleverna får reflektera över varför reklam behövs och vad som avgör ifall reklam är bra eller dålig.

Gå tillsammans med eleverna igenom förmågorna som tränas och som har koppling till lektionen, se dessa som ett syfte med lektionen.

  • Formulera sig och kommunicera i tal och skrift (Svenska)
  • Söka information från olika källor och värdera dessa (Svenska)
  • Uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv (Samhällskunskap)
  • Undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner (Bild)